Sposoby na ułatwienie sobie nauki i zapamiętanie nowych wiadomości.

     Co prawda wakacje wciąż trwają i temat wpisu może wydawać się nieadekwatny, jednakże warto już teraz zastanowić i odkryć metodę idealną dla nas, która pozwoli nam wkroczyć już za dwa tygodnie w nowy rok szkolny z zapałem i wiarą w siebie. Wśród wielu metod proponowanych zarówno przez naukowców, pedagogów, jak i doświadczonych już uczniów wybrałam kilka tych, które wydały mi się najbardziej skuteczne.

     Jeszcze zanim do nich przejdę chciałam zwrócić uwagę na to, iż bardzo często nie wykorzystujemy potencjału naszych podręczników, opierając się tylko na notatkach zrobionych z tego co usłyszeliśmy na lekcji, a podręcznik tymczasem leży w nienaruszonym stanie na półce. Jest to błąd, ponieważ większość współczesnych wydawnictw oferuje nam książki pełne kolorowych zdjęć, streszczonych podsumowań rozdziałów, powtórzeń z poprzedniej klasy itp., które to podane są w bardzo atrakcyjnej formie i już samo to może nam ułatwić naukę.

Mapa myśli.

   Metoda polega na rozrysowaniu sobie w czytelny i estetyczny sposób danego zagadnienia. Najbardziej skuteczna w większości przypadków jest mapa na planie koła. Jej sporządzenie należy rozpocząć od napisanie na środku kartki głównego pojęcia - słowa klucz. Wokół wpisujemy informacje opisujące, jak daty, miejsca czy dodatkowe pojęcia, połączone prowadzącymi do siebie strzałkami, ważne aby w kolejności tworzącej logiczną całość. Możemy też taką mapę narysować w formie tzw. drzewa.

Tworzenie własnych definicji nowych słów.

     Ta metoda właściwie chyba nie wymaga wiele wyjaśniania. Jest to potwierdzone, iż wytłumaczenie sobie czegoś swoimi własnymi słowami zwiększa szanse na trwałe zapamiętanie tego ze zrozumieniem. Warto by definicja taka zawierała nasze śmieszne skojarzenia, pozornie nie pasujące do tematu, ale za to charakterystyczne i rozpoznawalne dla naszego mózgu.

Układanie pytań do notatki.

    Metoda polegająca na tworzeniu obok naszej notatki drugiej, składającej się z pytań, które mogą paść na teście czy klasówce. W czasie nauki należy zasłonić część z odpowiedzią i uczyć się odpowiadając sobie na pytania.

Stopniowe streszczanie tekstu.

    Metoda ta polega na streszczeniu sobie tekstu, którego chcemy się nauczyć, początkowo z jak największą ilością szczegółów. Następnie stopniowo w trakcie nauki tworzymy kolejne streszczenia składające się tylko z tych informacji,których wciąż nie umiemy, tak aby w końcu nie zostało nam już nic.

HOPR akcje

Zeszły tydzień był obfity w akcje Harcerskiego 

Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego. 

W piątek 13 czerwca dzielnie pozorowałyśmy na 

Mistrzostwach w Ratownictwie Medycznym. 

Z naszego hufca w katastrofie lotniczej wzięły udział Agnieszka Barszczewska, Jagna Olejniczak, Ania Czesak i Magda Periy. 

Poniżej krótka relacja zza obiektywu, więcej zdjęć i filmików w możecie oglądnąć w galerii 6KDH Źródło:) 

                                        

Następnego dnia pojechałyśmy na Com-Com Zone na Galę Sukcesów Akademii Przyszłości, której główną organizatorką była nasza hufcowa Emilia Sygulska. 

Pogoda od początku płatała nam figle, ale organizatorzy bez problemu poskromili żywioł. 

Ponad 300 dzieci i tutorów (wolontariusze AP) bawiło się przy muzyce ucząc się udzielać pierwszej pomocy, czesać rożne fryzury, malować buzie, żonglować, puszczać wielkie mydlane bańki i wiele innych.

Zdecydowanie największą atrakcją dla dzieci i dorosłych był dmuchany zamek-zjeżdżalnia. 

Podczas gali każde dziecko otrzymało dyplom sukcesów z wypisanymi największymi osiągnięciami w minionym roku szkolnym:) 

www.picasaweb.google.com/6kdhzrodlo

Biwak zastępu – Wilkowisko

   W weekend 7–8.06.2014 r. byłyśmy zastępem na wspaniałym biwaku na Wilkowisku. Wybrałyśmy się w czteroosobowym składzie: ja (Ania), Julka B, Tosia i Agata.

   Nasza podróż rozpoczęła się w sobotni poranek na ul Ogrodowej w Krakowie, skąd,
z pomocą busa, dotarłyśmy do celu. Na początek rozbiłyśmy nasz cudowny zielony namiot i wybrałyśmy się na grę po okolicy, podczas której druhny zdobywały sprawność „znawczyni pogody”, a ja – „meteorolog”. Potem robiłyśmy razem okładki na zeszyty techniką kolażu, po czym zgłodniałe zabrałyśmy się za przyrządzanie obiadku.


Nasza watra zapłonęła od jednej zapałki! Ugotowałyśmy kurczaka w papirusie, ziemniaki w popiele i marchewkę. Do tego na deser pieczone nad ogniskiem jabłka (pycha!!!).
   Po obiedzie i obowiązkowym wykonaniu mnóstwa zdjęć wybrałyśmy się na spacer na Dział. Pod krzyżem na szczycie odprawiłyśmy nieszpory, a potem schodząc, plotłyśmy wianki z polnych kwiatów.

Pod wieczór rozpaliłyśmy jeszcze jedno ognisko. Tym razem jadłyśmy kiełbaski w ramach kolacji i dużo śpiewałyśmy do późna.

Następnego dnia po krótkiej rozgrzewce, zjedzeniu śniadania i odśpiewaniu Godzinek zaczęłyśmy zwijać obozowisko. Następnie z pieśnią na ustach ruszyłyśmy na 10.30 na Mszę do kościoła we wsi, a potem, już z
plecakami – na bus do Krakowa.
   Przez większość soboty była z nami jeszcze Natala z Wilkowiska, z którą się zaprzyjaźniłyśmy i świetnie bawiłyśmy. Przez cały czas pogoda była śliczna i dopisywały nam humory. Był to bardzo intensywnie spędzony czas i wszystkim nam się bardzo podobało. Zrobiłyśmy mnóstwo zdjęć oraz wpis do kroniki zastępu.

Do zobaczenia na harcerskim szlaku.
Czuwaj!
Wrzosy 6KDH Źródło

Zastępowe w wirtualnej rzeczywistości

Zgodnie z obietnicą zamieszczam post z linkami do ciekawych i przydatnych aplikacji, które możecie wykorzystać w pracy swoich zastępów i drużyn. Dla niewtajemniczonych wyjaśniam, że działanie tych aplikacji zastępowe mogły poznać na warsztatach przeprowadzonych przeze mnie i Gosię Wierzbicką (za harcerskich czasów - Bieroń) w dniu dzisiejszym.

Na początek kilka zdjęć - zastępowe wykonują zadanie na *** sprawność Informatyczki:

Aplikacje dostępne w przeglądarce na Waszych komputerach

• Google Drive i  Dokumenty Google
  Przechowywanie i udostępnianie innym osobom dokumentów, zdjęć i wszelkiego rodzaju plików. Za pomocą Dokumentów Google możecie stworzyć np. dowolny plik tekstowy (w stylu znanego Wam Worda), arkusz kalkulacyjny (jak w Excelu) i udostępnić go w łatwy sposób innym osobom. Bardzo wygodne!
• Mapy Google
  Chyba nie trzeba przedstawiać, ale warto przetestować możliwości wyznaczania tras dojazdu/dojścia pieszo oraz edytowania własnych map (zaznacznie na mapie obszaru, wybranych punktów). Możecie stworzyć np. mapę miejsc już odwiedzonych przez Was zastęp.
• jakdojade.pl
  Jeśli ktoś jeszcze nie zna, to niech czym prędzej pozna :) W skrócie to wyznaczanie tras przejazdu komunikacją miejską. Podaje się miejsce początku, końca, godzinę przyjazdu lub odjazdu i... voila! Widzicie czas przejazdu, trasę, a nawet koszt biletów). 
• weebly.com
  W kilkanaście minut można stworzyć fajną stronę internetową nie wpisując ani jednej linijki kodu html. Galerie zdjęć, aktualności, formularz kontaktowy mapka - to wszystko i o wiele więcej zrobicie za pomocą prostego "przeciągnij i upuść". Uwaga, to wciąga :) 

Aplikacje na smartfony i tablety

• Milky Way: Sky Map - obserwacja gwiazd,
• Aplikacja jakdojade.pl  - opis powyżej, aplikacja dodatkowo sama Was lokalizuje i podpowiada najbliższy przystanek,
• Latarka + nadawanie alfabetem morse'a ,
• Wunderlist lub Listonic - tworzenie wygodnych list ekwipunku,
• Kompas

Jest tego dużo, dużo więcej - zachęcam do poszukiwań! 

Bonus na koniec

Na początku warsztatów zastępowe miały mini grę, w której wykorzystawana była Augmented Reality (Rzeczywistość rozszerzona) i Gosia wspominała wtedy o okularach Google. Poniżej możecie zobaczyć filmik pokazujący jak to mniej więcej wygląda z perspektywy osoby noszącej takie okulary:

Asia Jażdżyńska - Motak 

(hufcowa Orlego Gniazda nie tak dawno temu)

Zimowisko Źródła

      
       W tym roku wybrałyśmy się na zimowisko na górę Lubogoszcz w Kasince Małej. W zimowych zmaganiach towarzyszył nam szczep Puszcza oraz 3KDH Tatrzańska Brać. Chcemy się z Wami podzielić jednym z ważniejszych wydarzeń dla naszej drużyny, które miało miejsce na tym zimowisku.
   
Wybór patronki 

       Podczas tegorocznego zimowiska wybierałyśmy patronkę naszej drużyny. Aby dokonać dobrego wyboru, każdy z zastępów przed zimowiskiem, miał przygotować jedną kandydatkę. Na pierwszym kominku, na którym miałyśmy głosować, zastępy przedstawiły swoje propozycje: Meandry przeprowadziły grę o Ince, Wrzosy zaśpiewały piosenkę o Magdalenie Grodzkiej-Gużkowskiej, a Kaskada i Nurt przedstawiły wiersz o Marii Skłodowskiej-Curie. Na tym kominku nie udało nam się jednak wybrać patronki. Dopiero na kominku, kilka dni później po czasie na przemyślenie swojej decyzji, zwyciężyła Magda.

Cieszymy się, że udało nam się wybrać patronkę i mamy nadzieję, że szybką ją zdobędziemy.

       Piosenka autorstwa Wrzosów opowiada historię Magdy, czyli kobiety, która jako 15-latka zaczęła działać w konspiracji jako łączniczka, kolporterka prasy podziemnej, przewodniczka przez "zieloną granicę". Pomagała ratować z getta i ukrywać żydowskie dzieci. Brała też udział w powstaniu warszawskim. Przeszła 6 obozów jenieckich. Po wojnie wróciła do Polski i zajmowała się autystycznymi dziećmi.  Autorka książek dotyczących autyzmu oraz uhonorowana wieloma nagrodami. Zmarła 6 stycznia 2014, w przeddzień swoich 90. urodzin.

Wciąż będziem iść, nieprzerwanie
Choć wokół wojna, umieranie
Choć wokół krzyki, śmierć i trwoga
Choć zawsze kręta będzie droga

Wciąż będziesz iść, nie się bawić
Lecz by żydowskie dzieci zbawić
Od grozy getta, lęku, głodu
Choć nie znasz swego rodowodu

             Z wiarą w następny zakręt drogi
             Nie pewna o swój własny los
             Przejdziesz granicę, zwalczysz wrogi
             Na zawsze z nami jest twój głos

Wciąż będziesz iść, listy nosić
Jako łączniczka, prawdę głosić
Dzieciom i słabszym też pomożesz
Nie tylko walczyć przecież możesz

Wciąż będziesz iść, całe życie
Dobrą być choć to wbrew logice
Niedoścignionych celów ceno
Patronko nasza Magdaleno!

Poniżej krótka relacja z reszty zimowiska napisana przez dwie harcerki z naszej drużyny:

Podczas tegorocznego zimowiska tak jak zawsze był zwiad, gry terenowe i zajęcia. Ale było to wszystko inaczej i o wiele ciekawiej zrobione niż zawsze. Bardzo podobała nam się na przykład gra detektywistyczna i ciekawe sposoby na naprawdę proste rzeczy. Były również zajęcia z improwizacji, które  naprawdę były super. Dla mojego zastępu było to naprawdę świetne zimowisko, szczególnie, że jesteśmy już razem od 3 lat, miałyśmy okazje przeprowadzić swoje pierwsze zajęcia, każda z nas o innym parku narodowym, i nauczyć rożnych umiejętności nowe druhny, dla których był to pierwszy harcerski 
wyjazd.

Ten wyjazd był bardzo oryginalny, a gry i zajęcia niesamowicie ciekawe. Na pewno długo będziemy wspominać to zimowisko;)







  

och. Julia Leżańska i och. Agata Dormus
6 KDH Źródło 

Kilka słów o mnie

         Cztery lata temu, w czerwcu poszłam na mój pierwszy w życiu egzamin rekrutacyjny do szkoły muzycznej. Tak zaczęła się moja przygoda z muzyką.
         Pierwsza lekcja... Strach, niepokój ale także ciekawość i dobre chęci. Siadam, dostaję ją do ręki. Uczę się podstaw: poprawnie trzymać smyczek, układać lewą rękę na gryfie. Potem gama, "Kurki trzy" Mozarta,

pierwsza audycja (mini koncert dla rodzin uczniów szkoły muzycznej). Potem w drugiej klasie pierwszy konkurs miniatur. Teraz: koncertmistrz, dyplomantka, członek wielu zespołów kameralnych i wiceprzewodnicząca Szkoły Muzycznej pierwszego stopnia w Wieliczce. Teraz gram 36 etiudę J. Dotzauera:

         Cztery lata łez, uśmiechów, sukcesów i porażek. Wielu poznanych ludzi, przyjaciół, nauczycieli. Tyle koncertów, audycji, konkursów za mną. Kilkadziesiąt utworów trwale zapisanych w pamięci. Etiudy, sonaty, koncert solowy, preludium. Interwały, trójdźwięki z przewrotami, gamy i dominanty septymowe.

A mają pasją jest gra na WIOLONCZELI.

Czuwaj!

zastępowa Orlic z 3 KDH Tatrzańska Brać

och. Julia Żmuda

Bystry Nurt

Harce Zastępów Zastepowych Grajcarek 2014

W tym roku rywalizacja zastępów zastępowych odbyła sie 4-5 stycznia. Wystartowałyśmy o godz 10;00 ze Szczawnicy. Czekało na nas pierwsze zadanie - wyczyn, konkretniej mówiąc był to zwiad. Nasz zastęp jeszcze przed harcami wybrał temat terenoznawstwo. Do wyboru były m.in. zwiady: geologiczny, etnograficzny, historyczny. Celem zwiadu było dotarcie do schroniska na Durbaszce, gdzie miały się spotkać wszystkie zz-ty. Po drodze natomiast czekały na nas zadania, które dostałysmy już na początku w kopertach, ale mogłyśmy je otworzyć dopiero jak będziemy w konkretnych miejscach. Żeby je wykonać musiałysmy mocno "wpsółpracować" z terenem .Zaczęłyśmy od wyznaczenia pierwszego punktu do którego miałyśmy dotrzeć. Rzecz jasna za pomocą busoli. Trafiłyśmy do małego muzeum związanego z okolicznymi szlakami i Pienińskim Parkiem Narodowym, w nim za pomocą tablic rozszyfrowałysmy kolejny punkt wycieczki. Tak szlakiem żółtym, a później niebieskim, zaliczając po drodze różne szczyty na godzinę 17 doszłyśmy do schroniska.

Wykończone wędrówką zastałyśmy ciepły posiłek. Po którym odbyły się zajęcia już nie w zastępach, lecz osobno dla przybocznych, drużynowych i zastępowych. Zielonosznurowce w tym ja wyszłysmy na pole, podzielone na patrole miałysmy za zadanie zbudować chatkę. Nauczyłysmy sie również rozniecać ogień magicznym sposobem. Po tym udałyśmy się na wspólny kominek. Podczas niego prezentowałyśmy nasz przedpołudniowy wyczyn oraz składałyśmy układankę z puzzli wykonanych przez zz-ty, na których była przestawiona tożsamość każdego znich. Dzień zakończył bez nocnych ekscesów.

Poranek rozpoczął się jutrznią. Później miałysmy chwilę czasu na obejrzenie kronik wszystkich zastępów i zapamiętanie jak najwięcej z nich. Było nam to potrzebne do gry Tabu, która polega na tym, że jedna osoba dostaje kartę z zapisanym słowem kluczowym oraz 5 innymi słowami, musi naprowadzić resztę zastępu, aby zgadła kluczowy wyraz, ale ni może przy tym używać pozostałych niżej wymienionych wyrazów. Zabawa była przednia i towarzyszyło jej dużo smiechu.

Już ostatnim elementem była gra, w której nie brały udziału druzynowe. Chodziłysmy po różnych punktach, gdzie musialysmy wykorzystać wiedzę i umiejętności ze wszystkich dziedzin o szyfrów, po samarytankę i historię Małopolskiej Chorągwi Harcerek. Na koniec zdobyłyśmy płytkę. Aby zobaczyc co się na niej znajduje musiałyśmy odgadnąć hasło do komputera. Podpowiedzią była tylko kartka z czterema kolorami. Na początku zagadka wydała nam się nie do rozwiązania, lecz wkrótce po długiej burzy mózgów rozkminiłyśmy, że podczas gry różne cyfry były zaznaczone tymi kolorami. Udało nam się wpisać prawdziwe hasło i otworzyłyśmy plik z płyty. Było to zdjęcie szafki elektrycznej, która znajdowała się metr od nas. Pod nią leżały dyplomy dla wszystkich zz-tów. Gdy wzięłysmy nasz, poczułyśmy dużą satysfakcję i radość.

Harce zakończyły się mszą św. i apelem z podsumowaniem wyników. Wygrał zz z Zakopanego, a my zajęłyśmy drugie miejsce. Pozostaje tylko czekać, na kolejne wyzwanie za rok :)

Czuwaj!
sam. Dorota Wejdman Wiercisława

ZZ Wiślanki 13 KDH Gromada Dziewanny